各学院：
根据《浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）实施办法（试行）》（团浙联〔2010〕13 号）、《关于进一 步规范浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目管理的通知》要求，现将浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）2024年度项目申报事项通知如下：
一、申报流程
1.申报单位组织学生自主申报，依据校内差额评审结果和省级立项分配指标，向省实施办公室报送申报材料；
2.省实施办公室审定申报材料后，确定年度立项项目。
二、申报材料
1.请以 “学院名称+项目名称”规范命名，以学院为单位统一上交 2024 年度项目申报文本 Word 版本（详见附件 2-4）。
2.申报汇总表（附件 5）请以“学院名称+申报汇总表”命名，按大学生科技创新项目、大学生科技成果推广项目、大学生创新创业孵化项目三个类别依次排序，由学院统一提交 Excel 版本。
3.请于2024 年3月9日前将所有附件材料统一打包后发送至电子邮箱zyu20231127@163.com。
三、相关事宜
1.申报项目需符合学生实际，需在教师指导下由学生独立完成。项目实施周期原则上不超过一年（大学生创新创业孵化项目期限一般为两年），且完成时间需在项目申报人毕业离校前。
2.加强项目过程管理，严格把关差额评审、中期检查、经费使用管理、结题验收等环节，并做好相关材料存档工作。
3.严格项目经费使用，合理控制项目经费列支范围，专款专用，专项核销。使用过程中，每个项目单独设立报销账户、单独报送用款计划、单独记录经费支出。
4.具体要求参照《浙江省大学生科技创新活动计划（新 苗人才计划）实施办法（试行）》（团浙联〔2010〕13 号）、《关于进一步规范浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目管理的通知》执行。
附件：
2.浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目-大学生科技创新项目申报书
3.浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目-大学生科技成果推广项目申报书
4.浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目-大学生创新创业孵化项目申报书
5.2024年度浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目申报汇总表
校团委
2024年1月3日
项目编号：
大学生科技创新项目
申 报 书
项目名称：
项目申报人：
学校名称：
申报日期：
项目类别：个人项目□ 团队项目□
浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）实施办公室 制填写说明
一、填写申报书前，请先查阅《浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)实施办法》及申报通知。
二、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确、严谨。
三、格式要求：申报书中各项内容以Word文档格式填写，表格中的字体为小四号仿宋体，1.5倍行距；表格空间不足的，可扩展。
四、申报书由所在学校审查．签署意见并加盖公章后,报送浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）实施办公室。
一、项目简介
项 目 概 况 | 项目名称 | |||||||||
项目性质 | （）基础研究 （）应用基础研究 | |||||||||
项目来源 | （）自主立题 （）教师指导选题 | |||||||||
起止时间 | 自 年 月 至 年 月 | |||||||||
项目状况 | （）研发阶段 （）中试阶段 （）批量（规模）生产 （选项打√） | |||||||||
项 目 申报 人 | 姓名 | 性别 | 出生 年月 | 入学年月 | ||||||
院系 专业 | 联系 电话 | 电子 信箱 | ||||||||
项 目 组 主要成员 | 姓名 | 联系电话 | 院系专业 | 年级 | 具体分工 | |||||
项 目 导 老 师 | 姓名 | 联系电话 | 所在单位 | 职称 | 主要研究方向 | |||||
近三年成果：国家级等奖项，省部级等奖项 | ||||||||||
近三年科研经费万元，年均万元 | ||||||||||
项 目 主 要 内 容 简 介 | ||||||||||
二、项目背景、目的及意义
（简要说明项目背景、研究现状、意义及实施必要性） |
三、项目研究方案
（包括项目的主要内容、计划目标、思路方法、组织实施、进度安排等） |
四、项目研究条件及创新之处
（包括实施该项目所具备的基础、优势和风险，以及项目创新点等） |
五、项目预期成果
（包括知识产权成果和经济、社会效益等） |
六、项目用款计划
项 目 | 金 额（元） | 备 注 |
一、经费收入 | ||
1．省财政经费 | ||
2．学校配套经费 | ||
3．自筹经费 | ||
4．其它 | ||
二、经费支出 | ||
1．设备费 | ||
（1）购置设备费 | ||
（2）试制设备费 | ||
（3）设备租赁费 | ||
2．材料费 | ||
3．测试化验加工费 | ||
4．燃料动力费 | ||
5．差旅费 | ||
6．会议费 | ||
7．合作．协作研究与交流费 | ||
8．出版/文献/信息传播/知识产权事务费 | ||
9．人员劳务费 | ||
10．专家咨询费 | ||
11．其他开支 | ||
三、经费结余 | ||
注：1.经费收入 = 经费支出 + 经费结余。
2.原则上不得列支通用设备购置费，其他实验设备购置费不超过资助金额的20%，人员劳务费不超过资助金额的15%。
七、审核流程
承诺书 | 1．本报告中所填写的各栏目内容真实，准确。 2．提供验收的技术文件和资料真实、可靠，技术（或理论）成果事实存在。 3．提供验收的实物（样品）与所提供鉴定的技术文件和资料一致，并事实存在。 4．本项目的知识产权或商业秘密明晰完整，未剽窃他人成果．未侵犯他人的知识产权或商业秘密。 5．项目实施经费合理有效，由承担项目的学生使用，无弄虚作假行为。 若发生与上述承诺相违背的事实，由项目组承担全部法律责任。 签名（全体成员）： 年 月 日 |
指导教师意见 | 签名： 年 月 日 |
学院审核意见 | 盖章： 年 月 日 |
学校审核意见 | 盖章： 年 月 日 |
省实施办公室 审核意见 | 盖章： 年 月 日 |
附件3
项目编号：
大学生科技成果推广项目
申 报 书
项目名称：
项目申报人：
项目依托学科：
学校名称：
申报日期：
项目类别：个人项目□ 团队项目□
浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）实施办公室 制填写说明
一、填写申报书前，请先查阅《浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)实施办法》及申报通知。
二、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确．严谨。
三、格式要求：申报书中各项内容以Word文档格式填写，表格中的字体为小四号仿宋体，1.5倍行距；表格空间不足的，可扩展。
四、申报书由所在学校审查．签署意见并加盖公章后，报送浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）实施办公室。
一、项目简介
项 目 概 况 | 项目名称 | |||||||||
项目性质 | （）基础研究 （）应用基础研究 | |||||||||
项目来源 | （）自主立题 （）教师指导选题 | |||||||||
起止时间 | 自 年 月 至 年 月 | |||||||||
项目状况 | （）研发阶段 （）中试阶段 （）批量（规模）生产 （选项打√） | |||||||||
项 目 申报 人 | 姓名 | 性别 | 出生 年月 | 入学年月 | ||||||
院系 专业 | 联系 电话 | 电子 信箱 | ||||||||
项 目 组 主要成员 | 姓名 | 联系电话 | 院系专业 | 年级 | 具体分工 | |||||
项 目 导 老 师 | 姓名 | 联系电话 | 所在单位 | 职称 | 主要研究方向 | |||||
近三年成果：国家级等奖项，省部级等奖项 | ||||||||||
近三年科研经费万元，年均万元 | ||||||||||
项 目 主 要 内 容 简 介 | ||||||||||
二、项目背景、目的及意义
（简要说明项目推广的背景、意义及必要性） |
三、项目技术路线与组织管理
（简要说明项目试验研究、示范、推广等所采取的技术方案；为保证项目的顺利开展，从组织领导和行政管理方面所采取的形式和措施。） |
四、基础条件与保障措施
（简要说明项目的前期工作基础，为项目实施所能提供的设备和试验、示范基地及其它条件；保证项目正常实施所需要研究人员、技术人员的配备、落实与解决途径。） |
五、实施内容与任务分工
（简要说明项目实施中主要的工作与技术内容；各项目参加单位在项目中的具体工作、任务和分工。） |
六、实施地点及示范推广规模
（简要说明项目的各项工作与技术内容进行示范、推广的具体地点、基本情况与规模。） |
七、预期经济、社会及生态效益
（项目实施后产生的经济、社会及生态效益） |
八、计划进度与考核指标
（指项目分年度实施的计划安排、具体指标和项目结束时要达到的技术与经济指标。计划进度与考核指标一定要明确、具体并尽可能量化。） |
九、项目用款计划
项 目 | 金 额（元） | 备 注 |
一、经费收入 | ||
1．省财政经费 | ||
2．学校配套经费 | ||
3．自筹经费 | ||
4．其它 | ||
二、经费支出 | ||
1．设备费 | ||
（1）购置设备费 | ||
（2）试制设备费 | ||
（3）设备租赁费 | ||
2．材料费 | ||
3．测试化验加工费 | ||
4．燃料动力费 | ||
5．差旅费 | ||
6．会议费 | ||
7．合作．协作研究与交流费 | ||
8．出版/文献/信息传播/知识产权事务费 | ||
9．人员劳务费 | ||
10．专家咨询费 | ||
11．其他开支 | ||
三、经费结余 | ||
注：1.经费收入 = 经费支出 + 经费结余。
2.原则上不得列支通用设备购置费，其他实验设备购置费不超过资助金额的20%，人员劳务费不超过资助金额的15%。
十、审核流程
承诺书 | 1．本报告中所填写的各栏目内容真实，准确。 2．提供验收的技术文件和资料真实、可靠，技术（或理论）成果事实存在。 3．提供验收的实物（样品）与所提供鉴定的技术文件和资料一致，并事实存在。 4．本项目的知识产权或商业秘密明晰完整，未剽窃他人成果．未侵犯他人的知识产权或商业秘密。 5．项目实施经费合理有效，由承担项目的学生使用，无弄虚作假行为。 若发生与上述承诺相违背的事实，由项目组承担全部法律责任。 签名（全体成员）： 年 月 日 |
指导教师 意见 | 签名： 年 月 日 |
学院审核 意见 | 盖章： 年 月 日 |
学校审核 意见 | 盖章： 年 月 日 |
省实施办公室审核意见 | 盖章： 年 月 日 |
附件4
项目编号：
大学生创新创业孵化项目
申 报 书
项目名称：
项目所属行业：
项目依托学科：
项目申报人：
学校名称：
申报日期：
项目类别：个人项目□ 团队项目□
浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）实施办公室 制
填写说明
一、填写申报书前，请先查阅《浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)实施办法》及申报通知。
二、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确．严谨。
三、格式要求：申报书中各项内容以Word文档格式填写，表格中的字体为小四号仿宋体，1.5倍行距；表格空间不足的，可扩展。
四、申报书由所在学校审查．签署意见并加盖公章后，报送浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）实施办公室。
一、项目简介
项 目 概 况 | 项目名称 | |||||||||
项目性质 | （）创新创业计划 （）创新创业实践 | |||||||||
项目来源 | （）自主立题 （）教师指导选题 | |||||||||
起止时间 | 自 年 月 至 年 月 | |||||||||
项目状况 | （）研发阶段 （）计划阶段 （）初创阶段 （）市场拓展（选项打√） | |||||||||
项 目 申报 人 | 姓名 | 性别 | 出生 年月 | 入学年月 | ||||||
院系 专业 | 联系 电话 | 电子 信箱 | ||||||||
项 目 组 主要成员 | 姓名 | 联系电话 | 院系专业 | 年级 | 具体分工 | |||||
项 目 导 老 师 | 姓名 | 联系电话 | 所在单位 | 职称 | 主要研究方向 | |||||
近三年创新创业成果： | ||||||||||
项 目 主 要 内 容 简 介 | ||||||||||
二、项目的实施目的及意义
（简要说明项目背景、意义，解决的问题、市场前景及实施必要性） |
三、项目实施方案
（包括项目的主要内容、计划目标、思路方法、组织实施、进度安排等） |
四、项目实施条件及创新之处
（包括实施该项目所具备的基础、优势和风险，以及项目创新点） |
五、项目预期成果
（包括知识产权成果、社会效益、生态效益等） |
六、项目盈利能力分析
（包括项目盈利分析及经费预算、支出明细等） |
七、项目用款计划
项 目 | 金 额（元） | 备 注 |
一、经费收入 | ||
1．省财政经费 | ||
2．学校配套经费 | ||
3．自筹经费 | ||
4．其它 | ||
二、经费支出 | ||
1．设备费 | ||
（1）购置设备费 | ||
（2）试制设备费 | ||
（3）设备租赁费 | ||
2．材料费 | ||
3．测试化验加工费 | ||
4．燃料动力费 | ||
5．差旅费 | ||
6．会议费 | ||
7．合作．协作研究与交流费 | ||
8．出版/文献/信息传播/知识产权事务费 | ||
9．人员劳务费 | ||
10．专家咨询费 | ||
11．其他开支 | ||
三、经费结余 | ||
注：1.经费收入 = 经费支出 + 经费结余。
2.原则上不得列支通用设备购置费，其他实验设备购置费不超过资助金额的20%，人员劳务费不超过资助金额的15%。
八、审核流程
承诺书 | 1．本报告中所填写的各栏目内容真实，准确。 2．提供验收的技术文件和资料真实、可靠，技术（或理论）成果事实存在。 3．提供验收的实物（样品）与所提供鉴定的技术文件和资料一致，并事实存在。 4．本项目的知识产权或商业秘密明晰完整，未剽窃他人成果．未侵犯他人的知识产权或商业秘密。 5．项目实施经费合理有效，由承担项目的学生使用，无弄虚作假行为。 若发生与上述承诺相违背的事实，由项目组承担全部法律责任。 签名（全体成员）： 年 月 日 |
指导教师 意见 | 签名： 年 月 日 |
学院审核 意见 | 盖章： 年 月 日 |
学校审核 意见 | 盖章： 年 月 日 |
省实施办公室审核意见 | 盖章： 年 月 日 |
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